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Recursos Materiales

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¡Os dejamos más ejemplos de recursos para science!

Recursos Materiales

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HOLA COMPISSSS Os queremos dejar por aquí el enlace a la carpeta que tenemos habilitada para que podáis coger y usar los materiales descargables que diseñamos para vosotros, para que podáis realizarlos en clase con vuestros alumnos. También os dejamos nuestro contacto para cualquier duda, sugerencia o si necesitáis que os ayudemos a diseñar algún material específico para las clases podéis pedirnos consejos, ayuda o cualquier cosa que necesitéis. Tmabién os dejamos por aquí algunos ejemplos de los recursos que tenemos subidos. Muchas gracias!!!!!!!! teachingscienceproyect@gmail.com https://docs.google.com/document/d/1GcCFGkP2xBQfkt5YnJCacZt1lfk8QtLKibWUVbjRJMo/edit?usp=sharing

Aprendizaje colaborativo y trabajos en grupo

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¡Buenas tardes science compis! Vamos a hablar sobre otra metodología innovadora llamada... Aprendizaje colaborativo y trabajos en grupo El aprendizaje colaborativo y los trabajos en grupo son metodologías pedagógicas centradas en la interacción entre estudiantes para lograr objetivos educativos comunes. Estas metodologías enfatizan el trabajo conjunto, el intercambio de ideas y el aprendizaje mutuo, con el objetivo de fomentar no solo el conocimiento individual, sino también habilidades sociales, comunicativas y de trabajo en equipo. Características principales del aprendizaje colaborativo Interdependencia positiva: Los miembros del grupo dependen unos de otros para alcanzar el objetivo, compartiendo responsabilidades y recursos. Ejemplo: Dividir tareas de un proyecto, donde cada miembro aporta una parte clave del trabajo. Responsabilidad individual y grupal: Aunque el grupo trabaja colectivamente, cada miembro es responsable de su propia contribución y del éxito global del equipo...

¡Ejemplos de experimentos!

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HOLAAAAA SCIENCE COMPISSSSS Cómo, anteriormente, os enseñamos la metodología de Laboratorio y experimentos prácticos , os queremos enseñar dos experimentos muy sencillos para realizar con vuestros alumnos/as en clase, que necesitan poco material y se pueden adarptar a diferentes edades. Esperamos que os gusten y los podáis usar. Flotabilidad Fluido no Newtoniano Si los lleváis a cabo, no dudéis en compartirlos en el foro profes!!!!

Laboratorio y experimentos prácticos

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HELLOOOOOOOOO Os dejamos por aquí una metodología muy práctica que nos encanta y nos parece ideal para llevarla al aula. Laboratorio y experimentos prácticos La metodología de laboratorio y experimentos prácticos es un enfoque educativo basado en la realización de actividades prácticas y experimentales para explorar conceptos y fenómenos, especialmente en áreas como ciencias naturales, tecnología, ingeniería y matemáticas. Esta metodología se centra en el aprender haciendo y permite a los estudiantes desarrollar una comprensión más profunda a través de la observación, manipulación de variables y análisis de resultados. Características principales de la metodología Exploración directa: Los estudiantes interactúan directamente con materiales, equipos e instrumentos para realizar experimentos que replican o ilustran fenómenos científicos. Ejemplo: Analizar la reacción entre vinagre y bicarbonato para comprender conceptos de química. Aprendizaje basado en la indagación: Los estudian...

STORYTELLING CIENTÍFICO

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Hola science compis! Muy buenos días. Esta mañana queremos ofreceros otra súper metodología... STORYTELLING CIENTÍFICO El storytelling científico es una metodología pedagógica que utiliza la narración de historias para comunicar conceptos, datos y descubrimientos científicos de manera accesible, atractiva y memorable. Se basa en la idea de que las historias tienen un poder inherente para captar la atención, generar conexión emocional y facilitar la comprensión, especialmente cuando se trata de temas complejos. Características principales del storytelling científico Uso de historias como herramienta educativa: Los conceptos científicos se presentan en forma de narrativas que incluyen personajes, conflictos, contextos y resoluciones. Contextualización del conocimiento científico: Se conecta la ciencia con situaciones del mundo real, mostrando cómo impacta en la vida cotidiana o en problemas globales. Esto ayuda a los estudiantes a entender la relevancia y utilidad de los conceptos ...